微享 | 校园记者：成长总是苦乐参半

        采访、写稿、拍图，对于记者来说，三件事便构成了这个职业。简单的六个字，但要做到极致着实不易。

        对许多人来说，“忙碌”、“不分昼夜”便是记者生活的概括，而这样的标签，同样出现在还未进入社会的校园记者身上。“为了追求事实、还原社会百态而冒着危险不分昼夜地工作。”在来自轻工与食品工程学院的李典看来，这便是校园记者留给他的最深刻的印象。

        那么这样一个工作对于校园记者来说，有着何种意义，又带给了他们什么样的经历和感悟呢？

源于热爱，知难而进

        各大活动的现场、舞台的边角、运动场上扛着相机跟着运动员一起跑动，校园记者的身影总是出现在校园的各个角落。

        “立志做一名新闻行业工作者，是高三那年便坚定的想法。”雨无声网站新闻部部长封小玉从事校园记者工作已经两年，为了离自己的目标更近一些，她毅然加入了校园记者的行列。性子不算大胆的她在“抢稿大战”中，还是托了搭档的福才得到第一次写稿机会。成长总是苦乐参半，被骂过、被毙过稿，两年的磨砺，她已经能够轻松写出“漂亮”稿子，如今还能给学弟学妹修改稿件。

        “除了寒暑假外，我好像真的没有休息时间，每个周末都在忙。”封小玉坦言自己没有周末，尽管嘴上说累，但依然遵从内心的选择坚持去担好一个校园记者的责任。

        采访时间与自身课程冲突、采访对象不配合、资料缺乏等问题令许多校园记者都感到挫败。新闻传播学院15级学生邓显宽刚成为见习记者的时候，便因采写上的不顺利一度想要放弃，但最终他还是克服困难坚持下来：“看到自己稿件发布在网页上的时候，内心总是会充满成就感。”

        谈及对于这份工作的热爱和坚持，新传媒新闻部部长谢璧徽分享了一段让她感触颇深的采访经历。在参与中国—东盟博览会《快报》采写的工作期间，她接到了一个线索只有“出租车调度”这五个字的采写任务。“没有搭档，也没有更多的线索，地点时间更是不清楚，只有我一个人去写，觉得特别没有头绪，很难完成。”面对这些棘手的问题，她选择了尽可能地解决，找出租点，找负责人，进行采访调查，最终按时按质地完成了任务，稿件也得到了表扬。这一段经历让她相信一点：坚持下去，没有什么是完不成的！

  校运会上，在终点处等待机会抓拍镜头的校园记者们

善于思考，学以致用

        “写的稿子越多，就会有越多的稿子不想写，这是咱们校园记者的一个通病。”教授新闻业务相关课程的老师丁骋如是说。对此，同样负责教授新闻业务课程的老师张明提出了自己的建议：“不希望我们的校园记者写太多会议和活动稿件，即便写此类题材的稿件，也要善于思考，找寻新角度，才不至于乏味。”

        “校内实习是我第一次将所学到的业务知识运用到实践中，发现自己存在许多缺陷，需要不断地学以致用才能填补。”新闻传播学院2013级学生李怡慧坦言校外实习要求会更高，如果采访准备不够充分，对报道的题材了解不够多，便容易形成固定的模式，难有突破。

        刘小红是新闻传播学院2015级研究生，她告诉记者，本科期间的实习和研究生期间的实习感悟其实有所不同：“前者会更注重学习比如采写、拍摄、剪辑视频新闻的能力，后者则意识到学识、思维的重要性。”在她看来，实践固然重要，广泛涉猎也十分必要，学识增加了，看问题的角度才能更全面和深入，才能成为全能型记者，有好的作品。

                    文字：谢孟昆 林玲

                    文字编辑：莫银平 唐婉婉

                    图片：林玲

                    编辑：邓达

                    审核：蓝张宝钰